jueves, 28 de noviembre de 2019

Eventos en noviembre del Grupo de Educadores de Google Earth para Educación en español

En noviembre Google Earth lanzo la nueva versión de creación de contenidos
dentro de su plataforma.

En este videotutorial puedes ver las actualizaciones y en este sitio de Internet
tienen instrucciones que te pueden ayudar con tu proyecto.




Bolivia


El profesor Ernesto Correa en colaboración con José Santander líder de GE3
Bolivia compartió con PEARSON Bolivia y CBA. ¿Alguna vez has intentado crear
contenido con Realidad Virtual? Suena muy técnico pero en realidad es muy fácil.





España


El profesor Manel Trench está feliz de compartir #GeoTools #VR y
más durante el "Consejo Asesor de Maestros de EMEA 2019" @Acer_Education






Panama

El profesor Erick Miranda y la comunidad GEG y GE3 de Panamá organizaron la
primer jornada de Talleres y Conferencias en el Hotel La Esperanza, Chitré el 30 de
noviembre del 2019.

Repositorio de los Webinar Verano TIC 2019:






Perú


DISEÑANDO EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
CON MY MAPS
El martes 05 de noviembre, del presente año, se llevó a cabo el taller
“Diseñando experiencias de aprendizaje con My Maps”, en la Universidad
Antonio Ruiz de Montoya, de Lima - Perú. Esta iniciativa fue una invitación
de la profesora María Alejandra Torres, responsable del curso TIC aplicadas
a la educación, dirigido a los estudiantes de la carrera de educación de los
últimos ciclos.
En este taller participaron catorce estudiantes de distintas especialidades,
como Lengua y Literatura, Matemática, Inicial, entre otras. Los expertos
educadores de Google Earth presentes en el evento fueron Lucio Velarde
y Anderson Cruz, quienes además presentaron otras herramientas de
Google Geo, como Google Earth y Street View.
Algunos de los participantes elaboraron diversos materiales educativos
con Google My maps, como mapas con algunas corrientes literarias o
recorridos por algunos lugares importantes de la vida de diversos literatos
peruanos. Los estudiantes de la especialidad de matemática lograron medir
distancias reales de algunos lugares turísticos, siguiendo rutas en auto y, de
esta forma, saber de qué manera podían optimizar mejor el tiempo en
su visita a estos lugares. 
Posteriormente, cada estudiante compartió lo elaborado en el taller, explicando
cómo lo había realizado y de qué forma, desde su especialidad, podría ser útil y
aplicable. Cada uno de estos productos también fueron compartidos al correo de
Anderson Cruz, uno de los expertos educadores presente.
Todos los estudiantes de pregrado culminaron el taller entusiasmados por
seguir aplicando la herramienta aprendida en sus prácticas educativas, así
como por compartir la utilidad de la misma con sus demás compañeros. Y
es que la finalidad de esta comunidad es compartir las herramientas de
Google Geo a todas aquellas personas que desean aplicarlo en su
didáctica y/o clases, innovando y desarrollando estrategias que permitan
que los mismos estudiantes sean los protagonistas de su propio
aprendizaje. 

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